Con la presencia de las autoridades regionales, representantes de los gremios de la educación, equipos directivos y líderes de las comunidades educativas, el Servicio Local de Educación Pública de Aysén dio inicio a la construcción del Plan Estratégico Local, una carta de navegación que establecerá los principales lineamientos de la educación pública en Aysén para los próximos seis años.
Aysén.- “Este es un hecho histórico para la educación, pero también una seña de identidad de la Nueva Educación Pública que considera procesos participativos construidos desde y con las propias comunidades educativas”, afirmó el director ejecutivo de SLEP Aysén, Sebastián González.
El Plan Estratégico Local de SLEP Aysén se convertirá en el instrumento que guiará la gestión del servicio para el periodo 2024-2023 y es la hoja de ruta construida de manera participativa, con enfoque en los procesos educativos y con pertinencia local, hecho que se destacó la Seremi de Educación de Aysén, Isabel Garrido, quien agregó “esta es una tremenda oportunidad para que las comunidades educativas participen del sueño, de lo que soñamos para nuestra educación en Aysén. El Servicio de Educación Pública Local viene con ese compromiso, con esa promesa, que es enfocarse principalmente en la calidad de la educación, en una experiencia educativa de excelencia para los niños y niñas de la región con relevancia regional, y este Plan Estratégico Local nos permite avanzar allí. Como gobierno, también tenemos un compromiso fuerte e inquebrantable con nuestra educación pública y particularmente con esta reforma que como país decidimos impulsar de manera transversal, con el apoyo de todos los actores sociales y políticos, y hoy queremos reforzar. ello mediante la implementación de una “mejora la Ley 21.040, que busca optimizar aspectos como la transición de los municipios al servicio y la gobernabilidad local, transformando esta reforma en verdaderamente una política de Estado”.
La creación de este plan es uno de los desafíos de la Nueva Educación Pública, creando metodologías de participación ciudadana que permitan a todas las comunidades educativas debatir y proponer cómo sueñan la educación pública en su región, y cuáles deben ser los principales desafíos para el servicio local. gestión. En esa línea, el director ejecutivo de SLEP Aysén agregó “hoy somos una gran red educativa, 66 establecimientos en las 10 comunas de la región que forman parte del Servicio de Educación Pública Local de Aysén. Estamos iniciando la construcción del Plan Estratégico Local, que es la carta de navegación que nos permitirá soñar en 6 años, lo que queremos lograr en la educación pública. Esta es una gran oportunidad para que las comunidades educativas participen, donde puedan reflexionar sobre lo que queremos. Esa es la invitación que queremos hacer a todas las comunidades, a que se sientan parte de la Nueva Educación Pública”.
Jorge Saavedra, presidente del Comité Directivo Local del SLEP Aysén, destacó la importancia de este trabajo e invitó a las comunidades a participar activamente en este proceso. En este sentido, indicó “El plan estratégico es una oportunidad para diseñar la educación que la región quiere y merece. En la medida que haya participación de las mismas unidades educativas con docentes, padres de familia y estudiantes, será un plan que vendrá desde las comunidades, por lo tanto, tendrá mucho más sentido que algún impuesto venga desde Santiago. Espero que sepamos aprovechar esta participación y lograr un trabajo fructífero para tener un proyecto educativo que pueda plasmar los anhelos y aspiraciones que todos tenemos por una mejor educación en la región de Aysén”.
El lanzamiento de este plan contó con la participación de directivos de establecimientos educativos tanto de manera presencial como en línea, siendo esto una muestra del trabajo en red que el servicio local ha impulsado desde que inició la gestión del servicio educativo en Aysén. En esa línea, la directora de los Liceos Altos del Mackay, Paola Ovando, agregó “para nosotros ha sido muy importante la instalación del servicio local en la región, ya que poder tener una instancia que nos permita avanzar en la educación pública, Siempre será muy positivo. Nosotros, los directivos y todos los que formamos parte de los establecimientos, creemos firmemente que es importante trabajar de manera participativa, aunar criterios, marcar las metas adonde queremos llegar, que claramente es la misma para todos: mejorar nuestros resultados educativos y contar con buenos espacios dentro de nuestros establecimientos educativos. . Para nosotros el hecho de que estemos llamados a participar en esta instancia nos permite comprometernos con todos los objetivos que allí vamos a plantearnos”.
Durante mayo se realizarán talleres participativos en cada comunidad de la región, los cuales serán liderados por los respectivos directores, directoras y docentes encargados de cada establecimiento. Estos talleres brindarán información sobre los aspectos que deberá abordar el primer Plan Estratégico Local, que serán debatidos posteriormente en la conferencia anual de directivos, directivos y docentes responsables que reunirá a los 66 líderes de las comunidades educativas públicas, una jornada que tendrá lugar los días 30 y 31 de mayo.
La invitación es a que todas las personas, desde Guaitecas hasta O’Higgins, se acerquen a sus comunidades educativas a participar y de esta manera poder recoger, acordar y plasmar las definiciones estratégicas de cada establecimiento, para que se convierta en una hoja de ruta que oriente a esta gran red de educación pública en la región de Aysén.
