Cuatro programas de SBU comparten subvenciones para capacitación en energía eólica marina y desarrollo de la fuerza laboral -.

Cuatro programas de SBU comparten subvenciones para capacitación en energía eólica marina y desarrollo de la fuerza laboral -.
Cuatro programas de SBU comparten subvenciones para capacitación en energía eólica marina y desarrollo de la fuerza laboral -.

Cuatro programas de la Universidad de Stony Brook compartirán 1,5 millones de dólares en subvenciones del Offshore Wind Training Institute (OWTI) otorgadas para preparar a los estudiantes para carreras en la industria de la energía eólica marina.

Los programas ganadores ampliarán el desarrollo de la fuerza laboral y las iniciativas de capacitación para empleos en la construcción, fabricación, instalación, operación y mantenimiento de parques eólicos marinos. La gobernadora del estado de Nueva York, Kathy Hochul aanunció esta segunda ronda de financiación en febrero; La primera ronda de $4 millones de subvenciones OWTI se anunció en mayo de 2023. Se ha otorgado un total de $8 millones para 28 subvenciones en varios campus de SUNY, con subvenciones individuales de hasta $500 000.

Los programas seleccionados de los profesores y el personal de Stony Brook incluyen:

colmillo luoProfesor asociado de SUNY Empire Innovation, Departamento de Ingeniería Eléctrica e Informática y director del Laboratorio de Electrónica de Potencia de Alto Voltaje Spellman y Derek O’Connorgerente, Desarrollo de la Fuerza Laboral, Oficina de Desarrollo Económico; Patricia Malonevicepresidente asociado de la Escuela de Desarrollo Profesional y codirector del Instituto de Capacitación en Energía Eólica Marina; Peng Zhang, profesor de Innovación SUNY Empire, Departamento de Ingeniería Eléctrica e Informática; y Yifan ZhouProfesor asistente, Departamento de Ingeniería Eléctrica e Informática.

El proyecto de Luo y O’Connor propone la construcción de un laboratorio analógico y un programa de capacitación complementario para aquellos que hayan completado un título asociado en electrónica o ingeniería, que se esfuercen por mejorar o ingresar a la fuerza laboral de servicios públicos, o que actualmente obtengan credenciales en cursos centrados en la energía. . Con el apoyo de conferencias de profesores de ingeniería, los estudiantes obtendrán una microcredencial al completar una capacitación de laboratorio que proporcionará un camino de crecimiento profesional para profesionales de nivel inicial y servirá como un vínculo fundamental para el desarrollo de la fuerza laboral en el ecosistema de energía renovable.

La propuesta de Malone proporcionará un programa interdisciplinario de 30 horas para educar a profesionales emergentes, existentes y en transición de numerosos sectores en el panorama de la fuerza laboral de energía limpia y el papel de la energía eólica marina. Los módulos serán ofrecidos por expertos de todas las industrias relevantes y profesores de la Facultad de Negocios, la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas y la Facultad de Ciencias Marinas y Atmosféricas de la Universidad Stony Brook. Los estudiantes recibirán un certificado de finalización y una microcredencial en una introducción interdisciplinaria a los fundamentos de la energía eólica marina.

“Los premios del Offshore Wind Training Institute a Stony Brook nos permitirán expandir y desarrollar programas multidisciplinarios para apoyar la creciente fuerza laboral de energía limpia y eólica marina”, dijo Malone. “La colaboración entre la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas, la Facultad de Negocios, la Facultad de Ciencias Marinas y Atmosféricas, la Escuela de Desarrollo Profesional y el Centro Avanzado de Energía brindará a los estudiantes y profesionales las últimas investigaciones, educación y capacitación necesarias para enfrentar los desafíos que tenemos por delante”.

El proyecto de Zhang desarrollará materiales de capacitación en energía eólica marina (OSW) para ayudar a abordar las brechas laborales proyectadas en OSW y preparar a los alumnos para carreras de alto crecimiento a través de una capacitación práctica y de alta calidad. Ampliará los programas existentes de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas para incorporar el plan de estudios de energía eólica marina y ofrecer microcredenciales para equipar a profesionales y trabajadores con las habilidades necesarias para diseñar, planificar y operar sistemas OSW.

Zhou propone un Centro Educativo OSW interdisciplinario para desarrollar una fuerza laboral para planificar, construir y operar redes eléctricas digitalizadas de próxima generación capaces de albergar OSW masivas. El Centro: (1) construirá el entorno de aprendizaje inmersivo y totalmente digital más grande del país para la capacitación de la fuerza laboral de OSW; (2) crear programas de múltiples niveles, que comprendan el plan de estudios de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas y la Facultad de Ciencias Marinas y Atmosféricas, microcredenciales y programas preuniversitarios, para ofrecer productos educativos tangibles sobre OSW y tecnologías de digitalización de redes de vanguardia; (3) desarrollar actividades de capacitación centradas en la equidad para promover la participación equitativa y a largo plazo de las poblaciones minoritarias y desfavorecidas.

El OWTI de $20 millones se lanzó en 2020 en colaboración con la Universidad Stony Brook, Farmingdale State College y la Autoridad de Investigación y Desarrollo Energético del Estado de Nueva York (NYSERDA) para promover los programas de capacitación en energía eólica marina y la infraestructura educativa necesaria para establecer una fuerza laboral calificada que pueda apoyar la emergente industria eólica marina nacional.

 
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