Desde 2017, decenas de estados han promulgado más de 110 leyes y políticas que remodelan la enseñanza de la raza, el racismo, la orientación sexual y la identidad de género. Estas nuevas reglas ahora afectan la forma en que tres cuartas partes de los estudiantes del país aprenden sobre temas que van desde el papel de la esclavitud en la historia de Estados Unidos hasta la vida de las personas no binarias.
El Washington Post está rastreando las leyes, reglas y políticas estatales que regulan la instrucción sobre raza, así como lecciones sobre sexo y género, y continuará actualizando esta página a medida que los líderes estatales tomen medidas.
Gran parte de la primera ola de legislación curricular (desde finales de la década de 2010 hasta 2021) se centró en cómo las escuelas pueden enseñar sobre raza, racismo y la historia racial de la nación.
Cómo ha cambiado la educación racial en cada estado
Los estados mayoritariamente azules han aprobado leyes amplias que exigen que los estudiantes aprendan sobre la historia de los negros o los nativos americanos. Por ejemplo, una ley de Delaware de 2021 dice que las escuelas deben ofrecer a los estudiantes K-12 instrucción sobre la historia de los negros, incluido el “papel central que jugó el racismo en la Guerra Civil” y “la importancia de la esclavitud en el desarrollo de la economía estadounidense”.
Mientras tanto, los estados mayoritariamente rojos han aprobado leyes que, Entre otras cosas, prohibir la enseñanza de una larga lista de conceptos relacionados con la raza, incluida la idea de que Estados Unidos es sistemáticamente racista o que los estudiantes deberían sentirse culpables, avergonzados o responsables por errores históricos debidos a su raza. Por ejemplo, una ley de Texas de 2021 prohíbe enseñar que “la esclavitud y el racismo son cualquier cosa que no sean desviaciones, traiciones o incumplimiento de los auténticos principios fundacionales de los Estados Unidos, que incluyen la libertad y la igualdad”.
El objetivo de las leyes curriculares ha cambiado con el tiempo para incluir determinar cómo los docentes pueden discutir (o si pueden discutir) la identidad de género y la orientación sexual con los estudiantes.
Cambios en la educación sexual/género en cada estado
Los estados mayoritariamente azules han aprobado leyes amplias que hacen cosas como exigir enseñanza sobre personas LGBTQ prominentes en la historia. Por ejemplo, una ley del estado de Washington de 2024 dice que los distritos escolares deben adoptar “currículos inclusivos” y materiales educativos “diversos, equitativos e inclusivos” que presenten las perspectivas de grupos históricamente marginados, incluidas las personas LGBTQ.
Pero al mismo tiempo, los estados mayoritariamente rojos han aprobado leyes restrictivas que, entre otras cosas, prohibirían las lecciones sobre identidad de género y orientación sexual antes de cierto grado o requerirían el permiso de los padres para aprender sobre estos temas. En un ejemplo, una ley de Tennessee de 2023 dice que las escuelas deben obtener el consentimiento por escrito de los padres para que un estudiante reciba lecciones que incluyan un “plan de estudios de orientación sexual o un plan de estudios de identidad de género”.
¿A quién afectan estas restricciones?
Las leyes afectan de forma acumulativa a alrededor de tres cuartas partes de todos los estadounidenses de entre 5 y 19 años, descubrió The Post. Las leyes restrictivas por sí solas afectan a casi la mitad de todos los estadounidenses en ese grupo de edad. La mayoría de las leyes se aplican a los campus K-12, donde las protecciones de la Primera Enmienda son menos poderosas en comparación con las libertades que los tribunales han otorgado a los profesores universitarios.
