Los problemas reales causados por el uso de teléfonos móviles en adolescentes siguen siendo un gran misterio para la ciencia hoy. El debate entre los académicos sobre los posibles beneficios y los daños exagerados no tiene un ganador definitivo. Mientras tanto, los jóvenes continúan usando dispositivos tanto como pueden. Dos investigadores proponen en un nuevo artículo científico un mínimo, pero una solución controvertida: tome las escalas del consumo de alcohol para definir cuándo comenzar a ver si hay un problema.
“Para la mayoría de las sustancias adictivas, como el tabaco o las drogas, siempre hablamos de la abstinencia total, pero no podemos y debemos hacerlo con las pantallas”, dice el profesor de la Universidad de Washington en Seattle y coautor del artículo Dimitri A. Christakis. “El alcohol es una sustancia que, si se consume, debe hacerse con mucha conciencia. Las pantallas son esenciales y pueden mejorar nuestra vida, pero también necesitamos usarlas con moderación”, agrega.
Los autores no creen que la comparación con el alcohol sea problemática o apunte en una dirección incorrecta: “Es una analogía muy exitosa. Debe ver las pantallas como una sustancia adictiva, y no haber transmitido esto ha hecho que muchos niños desarrollen hábitos problemáticos”, dice Christakis.
El objetivo de esta comparación es medir estrictamente el tiempo de uso de pantallas, no el tipo de consumo. “El mundo de la investigación ha admitido que el tiempo de uso de pantallas en dispositivos no es suficiente para definir la experiencia como saludable, dañina o inofensiva. Aunque creemos que el contenido importa tanto, o tal vez más, que el tiempo utilizado en el consumo de información digital, esto tiene algún costo porque desplaza el tiempo dedicado al tiempo real”, dicen los autores en su artículo.
Los investigadores ofrecen una tabla creada para el alcohol por el Instituto Nacional Americano sobre Abuso de Alcohol y Alcoholismo, que ofrece varias escalas adaptadas a horas de consumo de información sobre dispositivos: Moderado (menos de 5 horas al día), uso de alta intensidad (12 horas en un día), uso excesivo (9 horas o más por día o 60 horas por semana), consumo en momentos inapropiados de inapropiados) o desorden de uso (desorden de uso (inapacidad).
“Quiero repensar el debate para que entendamos que hay patrones de uso problemático”, dice Christakis. “Algunos académicos argumentan si realmente existe o no, pero la verdad es simple: pasar nueve horas o más al día frente a una pantalla es excesivo. Todos lo sabemos”, agrega.
No todo es tiempo
Realmente no todos lo ven igual. Otros investigadores ven este recurso al alcohol como un simplista o arriesgado: “El consumo de alcohol en los adolescentes siempre es dañino, el tiempo de Internet tiene muchos más matices”, dice Maialen Garmendia, coordinadora del grupo en línea de niños de la UE en España.
“Comparar el consumo de alcohol con el tiempo de pantalla en los niños no es adecuado”, agrega David Smahel, profesor de la Universidad Masaryk (Brno, República Checa). “Si no sabemos cómo se usa el móvil, no podemos evaluar bien su impacto. en línea Por lo general, no es un criterio diagnosticar la adicción a Internet o el uso compulsivo. Se utilizan otros criterios, como el impacto que tiene: si genera conflictos con amigos o familiares, cambios de humor o recaídas ”, agrega Smahel.
El mundo académico dedicado a la investigación de pantallas y adolescentes ha entrado en un nuevo nivel de emergencia en los últimos meses. Dos investigadores propusieron experimentos de aceleración en Naturaleza Hace unas semanas y ahora otros académicos quieren tratar de plantear otras señales de alerta: “La necesidad urgente de avanzar en esta clasificación no puede subestimarse. Si bien los académicos dudan, dudan y discuten entre ellas, más de 6 millones de adolescentes en los EE. UU. Ya muestran lo que llamamos provisionalmente el uso excesivo de dispositivos; y un porcentaje considerable de ellos probablemente sufren un desorden por lo tanto”, dice el artículo.
Esta urgencia de poner las etiquetas del consumo de alcohol también puede tener efectos contraproducentes, según Verónica Donoso, una investigadora asociada en la Universidad Católica de Lovaina y Consultor: “Es reducir el problema e intentar ofrecer una solución única para todos los niños, de todas las edades y contextos. No puede ser reducido a una tipología que hace todo lo que hace todo eso. Reducir todo eso. ¿Hace mucho tiempo tener un problema? No necesariamente. Sin comprender el contexto, es muy difícil de entender si algo es dañino ”, agrega Donoso.
“Me preocupa comparar el uso inapropiado de Internet con sustancias peligrosas”, explica Gemma Martínez, investigadora de la Universidad del País Vasco y el Grupo en línea de Kids Kids de la UE. “Estamos decididos a ofrecer una escala que nos brinde la causalidad del riesgo o el daño en función del tiempo de pantalla. No puede. Debe tener mucho cuidado de no considerar el tiempo como un final, pero para lo que las personas se usan. La gente se preocupa más por el tiempo que por el contenido”, agrega Martínez.
