Alumnos de la UE Colegio “Madre Mazzarello”, UE “Gran Mariscal de Ayacucho” y del Colegio “Argelia Laya”, participaron de la Ruta Científica denominada: “Conociendo la ciencia del fuego y estudiando la pirogeografía”, durante una nueva visita al Amazonas Unidad de Bomberos del Estado.
Esta jornada divertida y llena de aprendizajes fue organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado de Amazonas, como parte del despliegue del Plan de Masificación con Semilleros Científicos orientado por el Gobierno Bolivariano.
Los niños y niñas tuvieron la oportunidad de comprender la pirogeografía, una ciencia que utiliza un marco de conceptos de nichos ecológicos para evaluar los controles ambientales del fuego. Al examinar cómo interactúan los factores ambientales para facilitar la actividad del fuego, los pirogeógrafos pueden predecir el comportamiento del fuego en nuevas condiciones.
En la actividad, los semilleros científicos también conocieron sobre las fases que ocupa un incendio, que son: activo, estabilizado, controlado y extinguido. A esta clasificación se suma “la regla de los tres 30”, que determina si el fuego puede ser imparable.
Los expertos explicaron a los alumnos la importancia del triángulo del fuego, una forma sencilla de entender sus elementos. Los lados del triángulo representan los ingredientes necesarios que interactúan para producir fuego: calor, combustible y oxígeno.
Con estas sesiones interactivas y lúdicas, los focos científicos del estado Amazonas cuentan con herramientas que les permitirán comprender diversos fenómenos cotidianos para, en el futuro, consolidar sus conocimientos para el bienestar de las mayorías.
Gerencia de Comunicación del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez con información de Fundacite Amazonas.
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