El pobreza en colombia continúa creando una brecha social que aumenta día a día y se vuelve difícil de corregir, pero son los niños, la población que más sufre la falta de recursos para tener educación de calidad, salud y mayores oportunidades de vida.
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Una radiografía de la pobreza en Colombia presentó la Fondo de las Naciones Unidas para los Niños (Unicef) y planteó la necesidad de priorizar a cada niña y niño en los planes de desarrollo de los gobiernos locales, departamentales y nacionales.
“Los Planes de Desarrollo Territorial que estarán formulando los nuevos alcaldes y gobernadores tienen la posibilidad de generar compromisos estratégicos para atender a la niñez del país. Es necesario que todos los ciudadanos, asambleas, cabildos y toda comunidad promuevan un compromiso decidido de los líderes con los derechos de la niñez y la adolescencia, y que sus prioridades e inversiones busquen su desarrollo y atención integral y protección. contra cualquier forma de violencia o discriminación”, destacó la organización.
La cifra de pobreza monetaria infantil, según cálculo Dane-Unicef, es del 52,3% para 2022. Es decir, esta situación afecta a 7,2 millones de niños y adolescentes. Entre ellos, el 17,9% vive en pobreza extrema, es decir, 3 millones de niñas, niños y adolescentes.
El estudio también reveló que 82 de cada 100 delitos sexuales que ocurren en el territorio nacional tienen como víctimas a niños, niñas y adolescentes. “La mitad de ellos podrían abandonar la escuela sin completar su diploma de escuela secundaria, afectando gravemente sus planes de vida y sus posibilidades de desarrollo y productividad”.
carolina cuevas, Oficial de Inclusión Social de Unicef Colombia, explicó que la situación de la niñez hace mayor el desafío para los líderes y que sus decisiones deben priorizar la inversión para cumplir con la Convención sobre los Derechos del Niño.
“A todas las niñas, niños y adolescentes, sin importar dónde se encuentren, su lugar de procedencia o su condición social, se les deben garantizar sus derechos”, resaltó Cuevas.
Fedesarrollo también precisó que aún persisten desafíos importantes en la educación inicial, donde la la cobertura para niños de 3, 4 y 5 años es del 53%, 58% y 62%, respectivamente.
Su estudio muestra cómo en los grados 10 y 11, el absentismo escolar alcanza a la mitad de los estudiantes.
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Mantener a niñas, niños y adolescentes en el sistema educativo es visto como un gran desafío que requiere mirar por qué salen, por qué no regresan, cuánto impactan el conflicto armado, la ruralidad, la relevancia étnica y la calidad de la educación. y, así, no descansar, hasta que el último niño y niña, desde su más tierna infancia, permanezca en las aulas y complete su bachillerato.
