Más de 110 estudiantes recibirán apoyo de “Tutores PARTNERS” del Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) de la UCN para facilitar la adaptación y el progreso en la vida universitaria.
En el Campus Guayacán en Coquimbo, los Tutores SOCIO vivieron un hito importante junto a los estudiantes que ingresaron en 2024. Junto al equipo de Acompañamiento a la Educación Superior de PACE UCN, tuvieron su primer encuentro para conocerse, compartir experiencias y generar vínculos. con el objetivo de hacer la vida universitaria más amigable para los jóvenes.
En esta instancia, el equipo de Acompañamiento dio la bienvenida a la primera generación que asumirá el rol de SOCIO PACE UCN y que surge de la necesidad de orientarlos sobre los procesos académicos y las instancias de apoyo que existen a nivel de programa e institución. además de resolver inquietudes y generar espacios de conocimiento e integración para el resto de la comunidad estudiantil, potenciando así su desarrollo personal y autonomía.
La iniciativa marca un precedente en el programa, y así lo destaca Carla Sagredo Jerez, coordinadora del componente de Acompañamiento PACE, quien destacó el trabajo que tendrán los jóvenes en la vida universitaria de sus compañeros.
“Sin duda el rol que están asumiendo será muy importante para la generación que será acompañada, entendiendo que iniciar procesos conlleva nuevos desafíos y experiencias, y en el fondo tendrán un par que los acompañará y guiará en este camino. , no sólo a nivel académico, sino desde una perspectiva integral”, afirmó Carla.
NECESIDAD DE ORIENTACIÓN
La investigación “Tutoría entre pares para fortalecer la Transición a la Educación Superior” realizada por Núcleo Milenio en 2023, muestra la necesidad de orientar y apoyar para que la mayoría de estudiantes completen exitosamente este proceso.
Así, y como una forma de apoyar a las nuevas generaciones en su proceso de adaptación y progreso universitario, nació PARTner PACE UCN, conformado por doce estudiantes que acompañarán a la nueva generación de estudiantes habilitados por PACE.
En el caso de James Tapia Pizarro, SOCIO PACE UCN y estudiante de Derecho, su motivación para asumir este rol es “generar un cambio positivo en mis compañeros, motivándolos y guiándolos lo más que pueda, al mismo tiempo que generamos un Red de apoyo a nivel “grupal entre todos los que forman parte del equipo acompañado”, anotó.
Asimismo, animó a las personas a participar en estos eventos y aprovecharlos al máximo. “La persona que te está brindando este apoyo es alguien que no hace mucho estuvo en la misma situación que tú, por lo tanto, es un lugar donde pueden compartir experiencias, apoyarse y pedir consejos. Ahora bien, como tutores también necesitamos contar con su apoyo, participar en las actividades, hablar en los grupos, responder los mensajes, porque de esta manera todos remamos en la misma dirección, que siempre será hacia lo personal y lo profesional. éxito. de cada uno de los que están recibiendo este acompañamiento”, comentó James.
Se espera que, a través de este apoyo, sumado al respaldo de los profesionales de PACE UCN, los jóvenes que integran la novena generación obtengan las herramientas necesarias para tomar decisiones de manera autónoma y responsable sobre su proceso de formación académica y personal.
