Tres estudiantes del Instituto Confucio de la UNC se destacaron en el concurso “Un Puente Chino”

Tres estudiantes del Instituto Confucio de la UNC se destacaron en el concurso “Un Puente Chino”
Tres estudiantes del Instituto Confucio de la UNC se destacaron en el concurso “Un Puente Chino”

“Un Puente Chino” es un evento que busca promover el intercambio cultural y lingüístico, con el objetivo principal de ampliar la difusión de la lengua china, despertar el interés por aprenderla entre los jóvenes y consolidar el conocimiento de la cultura china.

Luego de la presentación de los discursos en chino de cada uno y la exitosa respuesta a las preguntas sobre la cultura china en idioma chino, Francesca Baili Barrionuevo, del Instituto de Morteros 9 de Julio, culminó su presentación con un baile, lo que le valió el primer lugar y aseguró un viaje a China, donde representará a la Argentina en el escenario internacional del certamen.

El evento tuvo lugar el 27 de mayo y fue organizado por el Instituto Confucio de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).

Además, Joaquín Salas, también del Instituto 9 de Julio de Morteros, sumó a su destacada actuación una presentación musical con flauta y obtuvo el segundo lugar del concurso. Por su parte, Morena Yanil Casas, del Colegio Nacional de Monserrat, quien además de su discurso realizó una presentación de Tai Chi, fue reconocida con un premio honorífico que reflejó su esfuerzo y compromiso por aprender chino. .

Los estudiantes estuvieron acompañados por la directora del Instituto Confucio de la UNC, Mirian Carballo, el codirector Chen Lin y el profesor Ceci Li Xinkun.

Esfuerzo y dedicación

El trabajo conjunto del Instituto Confucio de la UNC y los estudiantes fue arduo. Se centró no sólo en el conocimiento lingüístico, sino también en una comprensión profunda de la cultura china. Esta dedicación fue clave para alcanzar niveles tan altos de competencia.

“El éxito de estos estudiantes en el concurso ‘Un puente chino’ refleja el creciente interés y aprecio por la cultura china en nuestra región. Este tipo de competencias no sólo ayudan a los estudiantes a mejorar sus habilidades lingüísticas, sino que también fomentan el entendimiento intercultural. La posibilidad de viajar a China y participar en una competencia internacional ofrece una oportunidad única para Francesca de ampliar sus horizontes, comprender mejor las diferencias culturales y construir puentes de amistad y cooperación entre naciones”, señaló Mirian Carballo.

 
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