La Secretaria de Educación de Cali fue expositora en el Primer Encuentro Regional sobre Competencias Socioemocionales para la Salud Mental y la Convivencia en Contextos Educativos

• El encuentro fue coyuntural a un proyecto de ley presentado en el Congreso, que busca formación en educación socioemocional en las instituciones educativas del país.

• El evento permitió determinar lineamientos, generar reflexiones y compartir experiencias nacionales e internacionales sobre convivencia escolar y salud mental.

• También se propusieron articulaciones entre instancias, instituciones y organizaciones que desarrollan políticas, investigaciones y acciones para hacer de Colombia un referente en educación emocional.

Santiago de Cali, 7 de abril de 2024.

Concientizar sobre la importancia de las competencias socioemocionales, promover y fortalecer la salud mental y el bienestar como una convivencia saludable fue el objetivo del Primer Encuentro Regional sobre Competencias Socioemocionales para la Salud Mental y la Convivencia en Contextos Educativos, organizado y liderado por del Colegio Colombiano de Psicólogos – COLPSIC, que se llevó a cabo recientemente en Cali.

Durante este primer encuentro, que contó con una presentación de la Subsecretaria de Calidad Educativa, Mónica López Castro, se determinaron lineamientos, se compartieron experiencias nacionales e internacionales y se generaron reflexiones con la idea de proponer articulaciones entre instancias, instituciones y organizaciones. que desarrollan políticas. , investigaciones y acciones que sirvan como insumos para marcar caminos para que nuestro país se consolide como un referente de educación emocional que beneficie a las generaciones actuales y futuras, si se aprueba el proyecto de ley sobre el tema que fue radicado en el Congreso.

“Desde el Ministerio de Educación de Santiago de Cali creemos de suma importancia que se organicen estos espacios que nos permitan presentar, cómo lo hicimos, cuáles son los desafíos que enfrentamos desde la organización, escuelas públicas y privadas y los padres de familia, para tener una sana convivencia escolar con las innumerables situaciones socioemocionales que significa un ambiente escolar en términos de salud mental”, dijo el Subsecretario de Calidad Educativa.

La psicóloga María Clara Cuevas, coordinadora del Comité Permanente de Políticas Públicas de Convivencia Escolar del Colegio de Psicólogos de Colombia, afirmó que “en este momento se encuentra en trámite un proyecto de ley, el cual ya fue radicado con el número 222 de 2024, con el cual Queremos darle carácter obligatorio en primera instancia, pero sobre todo con la posibilidad de formación en educación socioemocional, a todas las instituciones educativas del país, por ello lo que buscamos es concientizar a las entidades y personas participantes sobre la Importancia de las “Competencias socioemocionales para la salud mental y la convivencia escolar”.

El evento estuvo dirigido a profesionales y estudiantes de psicología y otras áreas de las ciencias sociales y de la salud relacionadas con la educación. La psicóloga Lina María Escobar, quien se desempeña como docente de orientación escolar en el IEO Tulio Enrique Tascón del distrito de Chambimbal de Guadalajara de Buga, aseguró que “este evento es muy significativo, va muy acorde con las necesidades que tenemos en el sector educativo , El tema de la convivencia escolar y la salud mental es cada vez más relevante y conocer la realidad de lo que sucede a nivel departamental y en los municipios, asociado a las políticas públicas que tiene el gobierno a nivel nacional, nos permite ponernos en perspectiva. hacia el futuro, saber qué camino vamos a seguir para atender estas solicitudes de los IEO (Instituciones Educativas Oficiales)”.

El profesional agregó que la experiencia fue muy relevante y las intervenciones fueron coherentes y propicias a las necesidades del sector educativo.

Iván Períañez

Secretaria de Comunicaciones de Educación