Unas 80 personas cursarán el diplomado, con encuentros presenciales en Aluminé-Ruca Choroi y clases virtuales.
Con la presencia del gobernador Rolando Figueroa, la rectora de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo), Beatriz Gentile, y representantes de la comunidad mapuche, inició el primer diplomado en Medicina Intercultural Diálogo de Saberes en Salud con el Pueblo Mapuche.
Esta es una propuesta de formación de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional del Comahue y el Ministerio de Salud de la Provincia de Neuquén. El acto se realizó en el Lof Puel Pvjv (Espíritu de Oriente), ubicado en el altiplano de la capital neuquina, y estuvo presente el ministro de Salud de la provincia y vicedecano en licencia, Martín Regueiro, entre otros funcionarios.
Después de agradecer a la tierra, los presentes rodearon la rewe
(lugar puro), un punto de conexión con lo sagrado, un lugar medicinal, espiritual y
ceremonial. Allí, representantes de la comunidad mapuche brindaron las palabras de
dio la bienvenida e invitó al gobernador y a las autoridades presentes a recorrer el
instalaciones donde funcionará un centro de salud de medicina mapuche.
Al referirse a la formación y desarrollo de los contenidos, Regueiro afirmó que “es un diploma que tiene una lógica diferente y es intercultural desde su origen”, y explicó: “no es sólo transferir, no es sólo dar los contenidos para que que el otro haga lo que yo hago, pero respetándose, entendiendo los espacios, logrando aprendizajes para todos”.
“La universidad tiene que jugar un papel, creo que tenemos que formar a nuestros estudiantes con una perspectiva intercultural y creo que nace en el territorio. La salud nace en el territorio y el territorio lo hacemos desde aquí y en esta cuestión de hablarnos y escucharnos”, indicó.
Beatriz Gentile, por su parte, agradeció la acogida en el territorio y afirmó: “estamos más que contentos, ilusionados y contentos. Hoy aquí están las fuerzas de la tierra, el Gobierno, la Universidad, estamos en comunidad y en territorio. Hace menos de un mes la Asamblea Universitaria declaró esta definición de la Universidad del Comahue como una universidad intercultural. Estamos abriendo camino. La posibilidad de este diplomado abre la puerta para que la carrera de Medicina empiece a tener otra perspectiva, otra formación de profesionales”.
A su turno, el lonco de la comunidad Lof Puel Pvjv, Pety Piciñam, afirmó que “iniciar un diplomado en este contexto, acompañado del rector de una proyectada universidad, que fue declarada intercultural, acompañado de un ministro que a pesar de eso desde hace más de 20 Hace años que no tenemos acceso a la salud mapuche. Estamos muy agradecidos con Martín y su equipo de trabajo. Nos parece sumamente importante iniciar este proceso de fortalecimiento de todos los espacios donde se desarrolla la medicina mapuche. “Tenemos mucho que aportar y mucho que decir sobre la salud”.
En el evento, representantes de la comunidad mapuche dieron las palabras de bienvenida e invitaron al gobernador y a las autoridades presentes a recorrer las instalaciones donde funcionará un centro de salud de medicina mapuche.
Finalmente, la apertura protocolar se llevó a cabo pasado el mediodía en el Salón Azul de la Cosede ONU, donde también estuvieron presentes Damián Cancelo y Stefanía Rivera, de la secretaría de Extensión. Cabe señalar que el pasado 12 de marzo la Asamblea Universitaria de la UNCo aprobó la perspectiva intercultural, convirtiéndose así en la primera casa de educación superior del país en incorporarla.
Diálogo de Saberes en Salud con el Pueblo Mapuche
El diplomado se impartirá de mayo a diciembre con una modalidad híbrida, con encuentros presenciales en Aluminé-Ruca Choroi (Neuquén) y clases virtuales, a través de la plataforma PEDCO (modalidad síncrona o asíncrona). Consta de nueve módulos, con una carga horaria total de 144 horas, con presentación de trabajos finales grupales y entrega de certificaciones.
Los temas que se abordarán son la interculturalidad y la salud en el marco ético de la salud pública; la salud como construcción intercultural; procesos de atención salud-enfermedad; Estado y pueblos indígenas en Argentina; violencia sistémica en salud; biomedicina; atención primaria de salud en contextos interculturales; medicina mapuche; cosmovisión y salud indígena; y diálogo de conocimientos e intercambio de experiencias interculturales en salud.
El equipo docente está integrado por líderes de la medicina tradicional mapuche y líderes de la biomedicina. Además, participarán ponentes del entorno universitario y representantes del pueblo mapuche vinculados al tema para abordar diferentes temas.
