Recomiendan incluir planes de cuidados ergonómicos para estudiantes de veterinaria

Recomiendan incluir planes de cuidados ergonómicos para estudiantes de veterinaria
Recomiendan incluir planes de cuidados ergonómicos para estudiantes de veterinaria

La profesión veterinaria está asociada con tareas exigentes, que incluyen el manejo manual de cargas pesadas, flexiones y torsiones repetitivas del tronco y permanecer en posturas corporales incómodas durante períodos prolongados, por ejemplo durante las cirugías.

Estos son factores de riesgo para el desarrollo de dolores musculoesqueléticos (MDP), que comprometen la salud de los veterinarios en diferentes campos.

Además, los factores psicosociales, como el estrés y la presión laboral, se correlacionan con el MDP en los veterinarios, y Los factores emocionales relacionados con el trabajo son reconocidos como aceleradores de la aparición de estos problemas.

Los estudiantes de veterinaria tienen cierta exposición, aunque limitada, a estos factores, pero experimentan factores estresantes académicos adicionales, como largas horas de estudio y presión para aprobar exámenes.

Parece esencial que la profesión veterinaria reduzca los peligros del MDP debido a la carga de trabajo física y emocional, pero aún se desconoce cuál es el mejor enfoque para la prevención y la recuperación.

Una combinación de medidas específicas que incluyan la organización y modificación del lugar de trabajo, el entrenamiento físico adaptado al trabajo y la ergonomía específica del lugar de trabajo pueden prometer cierto alivio para los veterinarios.

Para abordar esta cuestión, un estudio reciente ha intentado investigar si los efectos de un programa de ejercicio físico en forma de micropausas sobre la combinación con educación específica en ergonomía veterinaria tiene un impacto mensurable.

Se ha demostrado que los microdescansos activos son eficaces para mejorar el bienestar físico y mental de los trabajadores de oficina. Además, se ha documentado que el entrenamiento en ergonomía combinado con microrestos intraoperatorios alivia el MDP en los cirujanos.

Los autores, durante el trabajo, documentaron el bienestar de los estudiantes de veterinaria, el MDP autoinformado y la sensación de tener el control en situaciones potencialmente peligrosas con los animales. Hasta 60 estudiantes de Veterinaria fueron invitados a participar en el estudio..

Se llevó a cabo un período de observación de 12 semanas, con 6 semanas de intervención activa en las que los participantes recibieron instrucciones para realizar micropausas (nueve ejercicios de fortalecimiento, estiramiento y relajación de 30 a 90 s cada uno) y un Educación ergonómica específica para la profesión veterinaria..

INCLUSIÓN DE PROGRAMAS DE SALUD EN PLANES VETERINARIOS

Inicialmente, los participantes tenían una alta prevalencia de MDP, especialmente en el cuello y la parte baja de la espalda, anotaron los autores. Después de la intervención, “los participantes informaron menos regiones corporales dolorosas y un aumento de su autoeficacia en interacciones potencialmente peligrosas con animales”.

Después del período de observación de 12 semanas, “los participantes aumentaron la conciencia sobre el mantenimiento de la salud física y la autoprotección, pero disminuyeron la preocupación por el cuidado de las lesiones después de las interacciones veterinarias con los animales”.

Los participantes integraron bien los microdescansos en sus actividades. y calificaron el tema como relevante para su profesión posterior..

En conclusión, en este estudio preliminar, “encontramos que los estudiantes de veterinaria sufrían con frecuencia dolores musculoesqueléticos, lo que podría contribuir a deterioros posteriores en sus carreras profesionales”. Además, “los problemas de salud mental representan una amenaza para el bienestar de los estudiantes de veterinaria”.

A partir de los resultados del estudio, “se puede desarrollar un programa que incluya microdescansos, además de educación en ergonomía, con el objetivo de reducir el MDP”. Esto debería alentar, consideran los autores, “la inclusión de programas similares en los planes de estudio de veterinaria”.

 
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