El uso de dispositivos móviles entre adolescentes: un debate pendiente en la ciencia
El impacto del uso de dispositivos móviles en los adolescentes es un problema que continúa generando un intenso debate entre académicos y expertos en salud. A pesar de los numerosos estudios, no existe un consenso definitivo sobre si los efectos de estas tecnologías son predominantemente beneficiosos o dañinos. En este contexto, dos investigadores han propuesto una comparación controvertida: considere el uso de pantallas como una sustancia adictiva, similar al alcohol, con el objetivo de establecer parámetros claros que ayuden a identificar patrones problemáticos en los jóvenes.
Dimitri A. Christakis, profesor de la Universidad de Washington, argumenta que aunque el uso de pantallas es esencial y puede enriquecer nuestras vidas, es esencial abordarlo con moderación. Propone una medición del tiempo de uso de dispositivos, siguiendo criterios adaptados al consumo de alcohol, que clasifican el uso de pantallas en varias categorías, desde el consumo moderado hasta el uso excesivo. Según los autores de esta propuesta, dicho enfoque podría ayudar a los padres y educadores a identificar cuándo el uso de dispositivos se convierte en un problema.
Sin embargo, esta analogía ha sido recibida con escepticismo por otros investigadores. Expertos como Maialen Garmendia y David Smahel han señalado que la comparación entre el consumo de alcohol y el tiempo de uso de las pantallas es simplista y no captura la complejidad del fenómeno. Argumentan que, a diferencia del alcohol, el momento en que un adolescente pasa en línea puede tener matices significativos dependiendo de cómo se use. La principal preocupación es que centrarse únicamente en el momento de uso podría conducir a malentendidos sobre la naturaleza del problema, ya que el contexto y el contenido consumido son igualmente relevantes para evaluar el impacto en la salud y el bien de los jóvenes.
