“Tú y la Energía Secundaria Metodologías Activas para el aprendizaje significativo” – mendoza.edu.ar – .

La iniciativa, llevada a cabo por YPF y DGE, está dirigida a docentes de 11 escuelas secundarias y técnicas de Luján de Cuyo, y tuvo su primer encuentro presencial este jueves.

Este jueves, en el colegio 4-091 Martín Miguel de Güemes, se realizó el primer encuentro presencial del programa “Tú y la Energía Secundaria”. Metodologías Activas para el Aprendizaje Significativo”, de la Dirección General de Escuelas (DGE) y Yacimientos Fiscales (YPF), y que está dirigido a docentes de 11 escuelas secundarias y técnicas de Luján de Cuyo.

En la inauguración estuvieron presentes Adriana Yenarópulos, Coordinadora General de Políticas Educativas de la DGE; Leandro Rodríguez, responsable de Cooperación Educativa; Maricruz Izuel, coordinadora de Programas de la Dirección de Planificación de la Calidad Educativade la DGE, supervisores, directivos, docentes y el equipo técnico de la Fundación YPF, quien estuvo a cargo de desarrollar la actividad.

El programa propone apoyar la transformación de la escuela secundaria, acompañando a equipos directivos y docentes para generar mejores condiciones para enseñar, aprender y estar en las aulas. Se centra en la metodología de enseñanza y aprendizaje basada en proyectos, y busca, al mismo tiempo, compartir instancias de colaboración entre pares para la reflexión y la planificación estratégica.

Según Vanesa Barreiro, Líder de Proyectos del área de Educación de la Fundación YPF, “este ciclo de formación docente está compuesto por cuatro módulos o cuatro meses de duración, donde se cubrirán contenidos vinculados a la Biología, la Química y la Física, desde la perspectiva de las metodologías activas y todo lo relacionado con la enseñanza y el aprendizaje basado en proyectos, para que los docentes puedan llevar a las aulas este tipo de metodologías que ponen a los estudiantes como protagonistas de su aprendizaje, proponiendo diferentes formas de abordar el conocimiento. , a la ciencia, y asegurarnos de que lo que aprenden sea significativo para ellos”.

“Esta es una colaboración que la Fundación YPF realiza hacia la provincia de Mendoza en pos de mejorar la calidad del aprendizaje. Hay profesores que se están formando en Matemáticas, otros en Física y otros más en Ciencias. En ese sentido, siempre apuntamos a mejorar la calidad de la educación y la formación continua de los docentes”, agregó Yenarópulos.

Cabe señalar que los colegios participantes recibieron de parte de Fundación YPF un kit de laboratorio con 50 propuestas de trabajo para el aula.

Por su parte, Belén Maturano, directora del colegio 4-031 Doctor Francisco Correas, ubicado en Chacras de Coria, comentó que los docentes de la institución secundaria están participando en las capacitaciones de la Fundación YPF, “lo que significa un gran aporte a nuestro plantel , ya que es un proyecto que seguramente dará buenos resultados y provocará entusiasmo y motivación en los estudiantes para ayudar al medio ambiente, y por eso estamos muy contentos de ser parte de esta iniciativa”.

“Este ciclo formativo estuvo coordinado con la DGE desde hace varios años, y este programa en particular está compuesto por los ciclos formativos, por un lado, y los clubes de energía y todo lo que tiene que ver con el desarrollo de contenidos educativos como , por ejemplo, ocurre durante este primer encuentro cara a cara, por el otro. Luego los módulos del curso serán virtuales, asíncronos y con la compañía de un tutor. A lo largo de todo el proyecto los docentes realizarán un trabajo vinculado al kit de laboratorio, los contenidos y lo que cada uno desea plasmar para crear una propuesta que sea de utilidad para el aula”, concluyó Barreiro.

Fuente: Prensa DGE

 
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