Con el objetivo de promover el valor de la solidaridad y reflexionar sobre la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), Aldeas Infantiles SOS celebró este miércoles en el Parlamento de La Rioja un pleno infantil en el que participaron 44 escolares del colegio de primaria del colegio Miguel Sáinz. Los colegios, de Aldea Nueva de Ebro, y Eduardo González Gallarza, de Ricón de Soto, se han convertido en diputados por un día defendiendo sus propuestas y votando para ponerlas en práctica, ejerciendo así su derecho a participar en la sociedad.
La vicepresidenta primera del Parlamento de La Rioja, María Teresa Antoñanzas Garro; la Ministra de Sanidad y Políticas Sociales, María Purificación Martín Díez de Baldeón; el Ministro de Educación y Empleo, Alberto Galiana García; y la directora general adjunta de Aldeas Infantiles SOS de España, María del Mar Líndez Líndez, asistieron hoy a este pleno donde niños y niñas debatieron sobre el valor de la solidaridad para reducir las desigualdades (ODS 10), así como la importancia de construir una construcción sostenible y basada en las personas. ciudades y comunidades amigables (ODS 11).
“La solidaridad es un valor esencial para construir una sociedad más justa y equitativa. Es vital que los niños y niñas cultiven la empatía y la capacidad de colaborar por un bien común. En Aldeas Infantiles SOS estamos convencidos de que educar en valores es fundamental para que los más pequeños formen generaciones que comprendan y respeten las necesidades y derechos de todos”, explica su presidente, Pedro Puig.
En representación del Colegio Miguel Sáinz, actuaron como portavoces el representante Omar Sriti y la representante Elena Calonge Ruiz, ambos de 6º de Primaria. El primero, desde el podio, basó su presentación en cómo hacer un mejor país, poniendo ejemplos de diferentes desigualdades: “…las educativas (no todas las personas tienen las mismas oportunidades); desigualdad de género (no tener acceso a las mismas oportunidades); legal (donde las leyes favorecen a unos individuos sobre otros)…”
El siguiente portavoz del mismo colegio se centró en el cuidado del medio ambiente y las desigualdades: “Soñamos con pueblos, ciudades, países y comunidades sostenibles que eliminen estas desigualdades, favoreciendo la ayuda y las relaciones sociales, dando las oportunidades necesarias que cada uno merece. ”.
Los siguientes en tomar la palabra fueron los representantes del Colegio Eduardo González Gallarza, 4to grado Primaria. La representante Elsa Jiménez Jiménez habló primero sobre la importancia de la solidaridad: “Todos merecemos una vida feliz y segura. “Queremos que todos los niños y niñas tengan acceso a la educación y a la atención sanitaria cuando la necesiten”.
Y finalmente, el diputado Eloy Marqués Fernández tomó la palabra para hablar de ciudades sustentables: “Nos gustaría vivir en una ciudad donde haya parques lindos y limpios para jugar con nuestros amigos. Es importante que tengamos calles seguras para caminar y andar en bicicleta. “Nos gustaría que todos los edificios fueran seguros y que las casas tuvieran agua y electricidad todo el tiempo”.
Tras los discursos, los cuatro portavoces presentaron 8 compromisos y comenzó el turno de votaciones. Todos los diputados infantiles han acudido a las urnas para decidir su propuesta favorita y comprometerse a cumplir la elegida. La más votada ha sido “reciclar nuestros residuos en casa y en el colegio para reducir la cantidad de basura que producimos”. “Cuidar nuestras plantas y árboles para ayudar a mejorar la calidad del aire en nuestros pueblos y ciudades”. En segundo lugar, los estudiantes se han comprometido a “defender a las víctimas de las desigualdades que vemos en nuestra vida diaria por motivos de género, religión o discapacidad”. Y finalmente, han optado por “reciclar, dar una segunda vida a los productos y reducir el consumo energético cuando sea necesario”.
