No ha sido un inicio de año normal para los estudiantes del Colegio Villa Independencia, quienes debieron enfrentar el mega incendio que afectó a Viña del Mar en el verano, donde las familias sufrieron la pérdida de seres queridos, la pérdida de sus hogares y propiedad y también perder a sus mascotas.
Por si fuera poco, el incendio también destruyó parte de la infraestructura del colegio y hoy cuentan con un sector con módulos de emergencia. Y fue en este colegio donde se vivió durante las últimas dos semanas una experiencia que conmovió profundamente a las niñas y niños de séptimo y octavo grado, quienes formaron parte de los “Diálogos en movimiento”, una iniciativa del Plan Lector que consiste en charlas mediadas. reseña de un libro, para posteriormente sostener un encuentro con el autor, evento que se desarrolló en el marco de las actividades del Mes del Libro.
En esta ocasión el “Diálogo en marcha” fue alrededor de la publicación “Historia de un oso”, junto con la visión del cortometraje animado que fue reconocido con un Premio Oscar por la Academia de Hollywood. Los alumnos también realizaron dibujos de la obra, realizaron representaciones de las escenas del cortometraje y esta semana cerraron estos diálogos con una visita a la escuela del director, Gabriel Osorio quien les contó la historia personal que inspiró esta producción, permitiendo a los estudiantes interactuar con él, hacer preguntas y dar sus opiniones, instancias que motivaron a esta comunidad escolar a desarrollar su creatividad a partir de una lectura y reflexionar sobre los mensajes que ésta plantea. esta realización, como el valor de la unidad familiar y el respeto de los derechos humanos.
El seremi de Culturas, Javier Esnaola, quien también participó en la actividad, dice que “La experiencia de ver a estudiantes fuera del contexto tradicional en el aula, teniendo la oportunidad de compartir con un ganador del Oscar, reafirma la convicción de lo fundamental que es la educación artística como herramienta pedagógica. Esto nos hace darnos cuenta de las habilidades y potencialidades que todos y cada uno de los estudiantes llevan consigo, y que sólo se deben fomentar estos espacios que les permitan ampliar su creatividad y reflexión, siempre desde un enfoque de derechos”.
Para la directora del Colegio Villa Independencia, Viviana Rodríguez, El diálogo “Fue una experiencia maravillosa para los alumnos y la docente, quienes quedan asombrados de conocer al artista con esta intervención cultural que es muy importante en el contexto en el que nos encontramos, porque se quemó la escuela y el pueblo, las escuelas de niñas y niños. También se quemaron casas y personal de la escuela, y esta experiencia cultural tiene un gran valor, porque son una protección socioemocional y también una forma de reparar las pérdidas que tuvieron”.
Por su parte, el director de “Historia de un Oso”, Gabriel Osorio, expresó que “Hay que apoyar en lo que podamos, y es importante que en estas instancias los niños y niñas puedan expresarse, hablar de arte, música, lectura, ojalá se sigan generando actividades como esta, porque a través del arte es donde pueden canalizar emociones, impresiones, la posibilidad de crear cultura, especialmente en comunidades que han tenido que afrontar situaciones tan terribles como la que vivieron aquí”.
Para el cierre de este “Diálogo en movimiento”, Gabriel Osorio trajo una sorpresa y sacó la estatuilla del Oscar de una caja que los niños y niñas pudieron tocar y tomarse fotografías junto a ella, cerrando así una experiencia que les permitió canalizar el dolor vivido a través del arte.
