La iniciativa llevada a cabo por el Consejo Empresarial Mendocino tiene como objetivo promover la mejora en la gestión de proyectos transformadores en instituciones de primaria y secundaria, identificando a sus directores y supervisores como protagonistas clave de este proceso.
Conmemorando su primera década de actividad, este miércoles inició el ciclo escolar 2024 del Programa de Formación de Líderes Educativos. El evento se desarrolló en el Hotel MOD y las palabras de bienvenida a la Cohorte 2024 estuvieron a cargo de Claudia Ferrari, Subsecretaria de Educación de la Dirección General de Escuelas; Alfredo Romano, miembro de la Comisión de Educación del Consejo Empresarial Mendocino; Silvia Jardel, gerente general del CEM y el director del Programa de Líderes Educativos del CEM, Horacio Altieri.
Claudia Ferrari expresó su especial cariño por el programa, considerándolo una gran oportunidad para quienes inician este camino. El subsecretario de Educación afirmó que este año el Gobierno ha considerado importante incluir también a aquellos directivos que no cuentan con permanencia en sus cargos. Al respecto mencionó “En este momento suponemos que muchas personas que están en cargos directivos suplentes tomarán el concurso, por lo que esta es una oportunidad para apoyar este proceso de formación respetando el orden de mérito que tiene nuestro sistema. Queremos poner en valor esta nueva perspectiva desde el gobierno escolar, con la mirada puesta en la mejora continua. Los resultados obtenidos son evidencia de las acciones que hemos tomado. Para obtener resultados diferentes, debemos ser capaces de ver lo que está pasando, identificar sus causas y animarnos a enfrentar los desafíos existentes”, afirmó el funcionario.
Finalmente, afirmó “hay que ser los mejores directores que tiene la provincia de Mendoza y mejorar los resultados. Aprovecha la oportunidad, porque brindamos el nivel de impacto en la vida de las personas, marcando la diferencia”. Para cerrar destacó el importante papel del Consejo Empresarial Mendocino ya que sin educación no hay posibilidad de proyección económica ni de desarrollo futuro.
Marita Abraham dictó una conferencia sobre Gestión del Optimismo, generando gran motivación en los participantes para regresar a sus colegios con las herramientas adquiridas.
A su vez, el jueves, en el segundo día del inicio del ciclo escolar 2024, participaron de una intensa jornada de clases de supervisión y supervisores de nivel primario y secundario provinciales que iniciaron su segundo año de formación y enfrentan el desafío de desarrollarse. un plan de mejora institucional y aplicar herramientas de liderazgo en sus secciones.
Como palabras de bienvenida, se conformó una mesa académica integrada por Laura Tello, directora de Educación Primaria de la provincia; Adriana Yenarópulos, Coordinadora General de Políticas Educativas de la DGE y los citados Alfredo Romano, Silvia Jardel y Horacio Altieri.
Por su parte, Romano destacó: “Esto es posible gracias al esfuerzo de este equipo del CEM junto al Gobierno. Lo más importante es que esto es útil para los supervisores, que manejan una organización pequeña y queremos que con este programa aprendan nuevas técnicas, las transmitan a directivos y docentes y así llegar finalmente a los estudiantes para una Mendoza mejor”.
Finalmente, Laura Tello tomó la palabra, agradeciendo al CEM la oportunidad de un nuevo espacio de formación y afirmó “siempre buscamos nuevas estrategias para responder a las necesidades de la sociedad, nuestro deber es formar nuevos ciudadanos que puedan enfrentar los desafíos futuros y Aprecio mucho esta sesión de entrenamiento”.
Fuente: Consejo Empresarial Mendocino
