Duolingo adquiere el estudio de diseño Hobbes, con sede en Detroit – .

Duolingo adquiere el estudio de diseño Hobbes, con sede en Detroit – .
Duolingo adquiere el estudio de diseño Hobbes, con sede en Detroit – .

La aplicación de aprendizaje de idiomas Duolingo ha realizado su segunda adquisición en el sector del diseño tras su salida a bolsa en 2021. El martes, la compañía anunció que ha cerrado un acuerdo para comprar el estudio de diseño de animación y movimiento Hobbes, con sede en Detroit.

El estudio ya había estado trabajando con Duolingo en una serie de funciones, incluido su producto más reciente, Duolingo Music, y otros sistemas de diseño de animación, arquitectura de productos y más. Con el cierre del acuerdo, los 12 diseñadores, animadores de movimiento, estrategas creativos, directores creativos y productores de Hobbes se unirán a Duolingo a tiempo completo para formar el primer equipo de diseño de movimiento exclusivo de la empresa.

El equipo permanecerá en Detroit, donde su oficina está ubicada al otro lado del pasillo de la oficina de Duolingo en Detroit, casi duplicando el tamaño de esa oficina, dice la compañía.

Los términos del acuerdo no estaban disponibles de inmediato.

Antes de esto, Duolingo había adquirido Gunner en 2022, otro estudio de diseño de animación y movimiento con sede en Detroit que trabajó en la mecánica del juego para hacer que la aplicación fuera más divertida y atractiva. El diseño y la animación son fundamentales para la experiencia de Duolingo, lo que hace que aprender un nuevo idioma o habilidad se sienta más como un juego que como una tarea a la que temer.

“El diseño es una parte fundamental del éxito de Duolingo, en particular nuestro uso de la ilustración y la animación de personajes, que se ha acelerado mucho desde que incorporamos a Gunner. Ahora podremos acelerar nuestro uso del diseño en movimiento incorporando los talentos únicos de Hobbes a nuestro equipo de diseño”, afirmó el director de diseño de Duolingo, Ryan Sims, en un comunicado. “Estamos invirtiendo en la creencia de que una experiencia de producto más animada es más divertida y agradable, y conduce a mejores resultados de aprendizaje”.

 
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