Con las preguntas pasa como con los árboles, que a veces no nos dejan ver el bosque. La preocupación existente -y creciente- por la salida anticipada de los empleados, incluso de aquellos que no superan los 100 días tradicionales en la organización, se refleja en interrogantes que buscan respuestas fuera de la organización, en propuestas desconocidas que representan el gran descubrimiento para retener el talento. . Pero la clave puede no estar tan lejos y se trata más de visibilizar lo que ya se ofrece en términos de desarrollo profesional que de hacer crecer el catálogo de opciones colaterales.
La mayoría de las estadísticas, estudios y encuestas apuntan a las oportunidades de desarrollo como el quid de la cuestión que convence o no a los empleados de permanecer en una empresa. Entonces, la pregunta correcta puede no ser ¿qué puedo hacer para retener el talento? pero, ¿cómo puedo hacer visibles las opciones de aprendizaje y carrera para convencerlos de que se queden? A partir de aquí, tirar del hilo añadiendo preguntas puede facilitarnos el trabajo:
- ¿Qué buscan los empleados en un mercado interno de talento?
- ¿Cuál es el mapa mío?
- ¿Qué tan visible, accesible y ejecutivo es?
Según el estudio de Cornerstone “Ready, Set, Grow: The Building Blocks of High-Impact Talent Mobility”, la principal razón por la que los empleados usarían las funciones de proyectos y empresas conjuntas de un mercado laboral sería para reforzar sus habilidades actuales (consulte la infografía ).
Desde un punto de vista demográfico, existen matices importantes relacionados con la diversidad y la inclusión:
- Las mujeres tienen un 33 % más de probabilidades que los hombres de estar interesadas en explorar proyectos que les ayuden a aprender habilidades nuevas o diferentes.
- Los empleados menores de 45 años tienen aproximadamente un 50 % más de probabilidades que los mayores de 45 años de querer explorar proyectos que les proporcionen nuevos contactos y mentores.
- Los empleados de organizaciones más grandes (más de 1000 empleados) ya no priorizan los proyectos en los que pueden mejorar las habilidades existentes, sino aquellos en los que pueden explorar otras oportunidades internas sin poner en peligro su función actual.
RUTAS DE APRENDIZAJE
«Learning Paths» es una serie de contenidos elaborados por ORH en colaboración con Cornerstone, en el que exploramos las tendencias nacionales e internacionales en Aprendizaje y Desarrollo Corporativo y analizamos las prácticas que en esta materia brindan ventajas competitivas a las organizaciones de alto desempeño. Cada semana creamos para usted su biblioteca de “Rutas de aprendizaje” con videos, noticias gráficas y mucho más:
