Ángela Echeverry Atehortúa, documentalista de naturaleza y vida silvestre, explicó en diálogo con Planeta Caracol la importancia de la graduación de 127 estudiantes como “biociudadanos”, quienes son personas con un alto nivel de conciencia que te permite relacionarte contigo mismo de forma respetuosa, respetar la naturaleza y enseñar a los demás a respetarla.
Según la definición de la UNESCO: un biociudadano se cuida a sí mismo, cuida a los demás y cuida el medio ambiente son conceptos que se relacionan con la educación para el desarrollo sostenible, ética ambiental y derechos culturales.
Estos conceptos implican una conciencia y responsabilidad de los ciudadanos respecto de la diversidad biológica y cultural del planeta, así como una compromiso con la protección y conservación de los ecosistemas y recursos naturales para las generaciones presentes y futuras.
El autocuidado expresa una actitud de respeto, autonomía y búsqueda de la felicidad personal. El cuidado de los demás expresa una actitud de reconocimiento, solidaridad, empatía y cooperación con otros seres humanos, respetando sus derechos y dignidad.
El cuidado del medio ambiente expresa una actitud de protección, conservación y valorización de la naturaleza, los ecosistemas y los recursos naturales, reconociendo la interdependencia entre los seres vivos y el planeta.“ Estos son los valores de la biociudadanía en los territorios, creando un modelo de educación ambiental replicable en el país.
La iniciativa Camb-bios es una comunidad de aprendizaje ambiental para la biodiversidad y la sostenibilidad, Este viernes 24 de mayo se cerró el primer semestre de la cátedra para la formación de 127 “biociudadanos”, con el tema de Bioética en la ciudad de Ibagué.
En esta cátedra participan el Mariposario del Tolima, laboratorio de biodiversidad urbana; las universidades de Ibagué, la Universidad Cooperativa, la Universidad del Tolima y el Centro Cultural del Banco de la República.
