La Secretaría de Educación, a través del equipo de investigación de la Dirección de Planificación, Información y Evaluación Educativa, presentó sus investigaciones educativas jurisdiccionales en el primer encuentro virtual de la red federal de investigación organizado por la Coordinación de Investigación y Prospectiva de la Secretaría de Educación. Educación de la Nación.
Este primer encuentro contó con la participación de equipos de investigación de varias provincias, destacando las presentaciones de Jujuy y Buenos Aires.
En la ocasión, Jujuy presentó los resultados del trabajo titulado “La pareja pedagógica: un análisis de las experiencias laborales de docentes de las orientaciones en Matemática y Física, Energía y Sustentabilidad, Robótica y Programación, en escuelas secundarias de la Provincia de Jujuy. “
Al respecto, Andrade Víctor Joel, parte del equipo de investigación, expresó que “el tema que investigamos fue la pareja pedagógica, específicamente tomamos como muestra tres orientaciones del Nivel Secundario: Energía y Sustentabilidad, Matemática y Física, y Programación y Robótica”.
En estas líneas explicó que “indagamos, desde los talleres integradores, que son espacios donde se comparte la materia entre dos docentes, ese fue nuestro enfoque, a partir de ahí hicimos un análisis de lo que encontramos en el trabajo que hacían los docentes”. .
La directora de Planificación, Información y Evaluación Educativa, Gisela Gutiérrez, agradeció a los docentes y escuelas que participaron en la investigación por el tiempo y experiencias compartidas, que propiciaron reflexiones conjuntas.
Estos encuentros virtuales tienen como objetivo socializar los informes finales de las investigaciones realizadas durante el año 2023 para su publicación en la serie “Fortalecimiento de la Investigación en los Ministerios de Educación”.
