Este lunes la Comisión de Hacienda, Presupuesto y Asuntos Tributarios, y de Cultura y Educación de la Cámara de Diputados, dio despacho favorable para la creación del Fondo Escolar Permanenteel cual estará constituido por los recursos provenientes de la enajenación de bienes inmuebles y muebles, registrables y no registrables, fondos y activos financieros que eventualmente pudieran surgir en el marco de una herencia vacante, titulada por la Dirección General de Escuelas, en virtud de herencias vacantes y/o donaciones.
El plan de Cornejo para recaudar anticipos de $4 mil millones
Al pleno asistieron el titular de Infraestructura Escolar, Carlos Deparo, y Daniela García, jefa de Gabinete de la DGE, la directora de Educación de Maipú, Fernanda Lacoste, y la concejala Marcela Granizo, de Tupungato.
García explicó que el objetivo del proyecto “es mejorar y mantener la infraestructura y equipamiento escolar” para lo cual “la implementación de un Proceso efectivo y ágil para la compraventa de bienes muebles e inmuebles.así como fondos y activos financieros derivados de herencias vacantes para la obtención de recursos que se destinarán exclusivamente a obras y actividades vinculadas a la educación.
Dijo que lo que se busca es “un procedimiento de venta que sea ágil, eficiente y que facilita la operación sin retrasos innecesariospara que la Dirección General de Escuelas pueda obtener estos fondos y destinarlos exclusivamente a obras de infraestructura y equipamiento escolar”.
El funcionario sostuvo además que para fortalecer la capacidad financiera de la Dirección General de Escuelas para el mejoramiento y mantenimiento de la infraestructura y equipamiento escolar, “es crucial considerar la ampliación de las opciones de venta para incluir bienes muebles, tanto registrables como no registrables, joyas y artículos de lujo. En ese sentido, aclaró que de lo obtenido, “Todo se destinará a bienes de capital y no a gastos corrientes”.
Los colegios que quieren acabar con este plan
En esta primera etapa, El Gobierno pretende vender unos 49 inmuebles que se encuentran en las condiciones contempladas en el proyecto. Con esto, el Poder Ejecutivo estima que podría recaudar cerca de $4.000 millones y el destino sería la culminación de cuatro obras que actualmente se encuentran paralizadas.
Este dinero, según los planes, Se utilizaría para completar cuatro edificios escolares. cuyas obras se ven ralentizadas por falta de fondos, como consecuencia de los recortes en diferentes programas nacionales.
En concreto, se trata del Colegio de Integración San Carlos, la ampliación del Jardín Scalabrella, en Guaymallén; y la construcción del jardín informal 0-048 sin nombre y la creación de otro jardín, también en Guaymallén.
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