Un video compartido por la usuaria argentina Constanza Fach, residente en Españaprovocó un debate sobre una diferencia aparentemente trivial pero profundamente arraigada: el concepto de terapia y su aceptación en diferentes culturas.
Constanza, conocida en las redes sociales como @conifach, compartió un revelador video que captura su experiencia durante una cita con un español. Lo que comenzó como una conversación informal pronto se convirtió en un descubrimiento impactante sobre las actitudes hacia la terapia en ambos países.
En el clip, la mujer relata cómo, al preguntarle a su cita si estaba asistiendo a terapia, recibió una respuesta desconcertante: “No, ir a terapia no se usa aquí“, le dijo el español. Esta afirmación dejó estupefacta a Constanza, ya que en Argentina, como ella misma señala, “todo el mundo va a terapia”.
La anécdota se volvió aún más singular cuando Constanza se ofreció a buscar un terapeuta argentino para su cita, sugiriéndole que pagara en pesos argentinos. Este intercambio revela tanto el deseo de Constanza de compartir su perspectiva cultural como la aparente resistencia de su cita a explorarla.
Pero el choque cultural no se limitó a la terapia. También cuenta cómo, durante la velada, se atrevió a preguntarle a su compañera la signo del zodiaco, solo para descubrir que no lo sabía pero que estaba dispuesto a proporcionar su hora de nacimiento. Esta revelación, seguida de un chiste sobre la posibilidad de “hacer un negocio”, resalta otra diferencia cultural: la relación con la astrología y la importancia atribuida a los signos del zodíaco.
El vídeo de Constanza cuenta con miles de visualizaciones y “me gusta”, además de reacciones de todo tipo por parte de los usuarios. “¿Confiar en el psicoanálisis y en la carta astrológica al mismo tiempo? ¿No será contradictorio?”, “Hacer terapia eterna no es saludable, en algún momento debes continuar solo con las herramientas que has aprendido” y “Bandera roja es preguntar si vas a terapia, obligar a alguien a ir a terapia ”, son algunos de los mensajes.
